流年童年的味道味道征文散文

童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼

——题记

A

小学一年纪。

语文老师第一次布置作业，要求把a、o、e每字写一页。

刚开始我还像模像样地写，一笔一画地写了一半后，不禁对这种机械地重复心生厌倦。最后索性大笔一挥，用横七竖八的线条，把后面一页半填满，交了本子便玩去了。结果可想而知。

办公室里。教了十几年小学语文的老师，指着桌子上摊开的我的“杰作”，开始“人工降暴雨”：大概是第一次碰见我这么胆大妄为又自作聪明的学生。末了，她让我把右手伸出来，手心朝上，摊开。我喜不自禁：这老师可真好！就赏我一人糖吃！我立刻照办。脸上漾出甜蜜的微笑，嘴里开始分泌唾液。

结果，手心吃了不轻的三板子……

B

第二次作业。

数学老师大概是语文老师的亲戚，竟让我们把1、2、 也每字写一页。

吃过板子的我，明白了做作业不是做游戏，再不敢有半点马虎。可还是出了问题。

我怎么也不会写 ！不是写得像残缺不全的麻花，就是怎么看怎么像毕加索的抽象画。爸爸手把手地教了大半夜，还是无济于事。

我一边抹着眼泪，过滤掉爸爸让我放弃的劝说，一边执着的继续“作画”，直到零点的钟声敲响。

爸爸无奈，最后给我一张写了不少字的纸，让我第二天连同作业一起交给老师，保证我不会再挨板子。敌不过上下眼皮的亲密接触，我半信半疑地睡了。

第二天，数学老师竟不仅没打我，还表扬我态度认真！受宠若惊地享受着同学们的注目礼，我第一次觉得还有东西比糖更甜！不过，把我的那一叠“大作”举起来展览，就可以免了吧。毕竟，它们离毕加索的抽象画，还是有很大一段距离的嘛。

呵呵，她是至今我见过的，最好的老师……

C

小学二年级。

没学会几个字，便急不可耐地想到处展示。结果就招来麻烦了。

和同桌打赌。我把“王桥小学天下第一丑”九个大字，用偷拿出的粉笔头，张牙舞爪地写在教学楼的台阶上。醒目极了。

大功告成后，我回头得意地对同桌笑。同桌却必恭必敬地站定，噤若寒蝉。用不着对我崇拜成这样吧？我更得意了。

两秒后，感觉不太对劲。往身后一瞅，校长大人正盯着我龙飞凤舞的粉笔字，笑得高深莫测……

生平第一次，我对蚂蚁小巧玲珑的身材，垂涎欲滴！躲是来不及了，我的小脑袋飞速地转着。既而，目中无校长地指着那个惹祸的“丑”字，大声问同桌：“‘美’字是这么写吗？”

偷瞄了一眼，校长满意地离去了，带着另一种高深莫测的笑……

D

小学三年纪。

那时，学校组织看电影，得列队去镇里唯一的电影院。

由于资源有限，我们很少有那种机会。难得的下通知了，便像过年一样的兴奋不已。哪怕每次都是看抗战的爱国教育片。

周一早晨，升完国旗解散前，校长通知下午不上课，去镇上看电影。不等校长说完注意事项，下面已上演1949年毛主席宣布中国解放那激动人心的一幕。

谁知，上午放学前，各班老师说临时有变，下午不能去看电影了。下面怨声载道。老师不得不提高嗓门，用近乎吼的声音说，同学们不要太难过，作为补偿，学校决定下午放你们假，你们爱怎么玩怎么玩。我们才没那么好打发呢，一个个仍沉浸在巨大的失望里不能自拔。

我们几个小家伙怎么也想不通，最后达成一致意见：学校不让我们去看电影，我们自己去！反正那十几里路早已乱熟于心。回家后，照例向家长要了零花钱，匆匆吃完饭，就浩浩荡荡地出发了。除了两个“胆小鬼”临阵脱逃外。

去时是士气高涨，还商量好了，回来后，一定要把电影的内容，尽量绘声绘色地讲给他们听，让他们为自己不明智的放弃，好好后悔一通！

结果，去了连电影院的门都进不了！那天根本就不放电影。精疲力竭地往回走，更觉得不让他们后悔一下，真太对不起我们这群开路先锋了。

半路上，恰好碰见那两个胆小鬼迎面走来。我们马上振作精神，两眼冒绿光地讲，多好看的电影啊！一部叫《白跑游击队》，一部叫《请你进猪栏》……

至今，一想起他们那悔不当初的痛惜模样，仍忍不住偷着乐……

E

小学四年级。

这一年，好像和虫子之类的小动物，结下了不解之缘。

一天清晨，好不容易起了个早床。睡眼惺忪地站在草坪上，尽情地伸懒腰。草坪上散落的露珠，如珍珠般闪闪发亮。多美好的一天啊！忽然，一节灰色的小东西，从凉鞋下的草丛里，一点一点的伸长，伸长，最后，扭着十几CM长的身子，摇头晃脑地边前行边碰落一粒粒珍珠。啊！蛇！我气壮山河地叫起来，同时无师自通地，把孙悟空翻身上筋斗云的工夫，发挥得淋漓尽致……

门前有一棵很大的栀子花树。那是种下的第N棵中，唯一没辜负一家人殷切希望的好孩子。在花期到来前，总会有不知道打哪里冒出来的大青虫，把它碧玉般的叶子，一举两得地既当居室又当美餐。对那翠绿色的家伙，虽惟恐避之不及，我还是义无返顾地担当起自封的驱虫大将军。

水淋，筷子夹，喷驱虫剂等等，苦心总算没白费。当每天都有几十朵洁白而芬芳的栀子花，同时如碧天里的星星，闪现在完整的绿叶间，招来的村里人的大把大把羡慕的眼光，着实让我第一次过了把成功人士的瘾……

夏夜，在爸爸的带领下，点亮屋外的路灯，蚱蜢等各种小飞虫便不请自来，热闹得像开起了化装舞会。等它们互问芳名后，再把鸡笼打开……

那年，家里的母鸡下的蛋又大又多，公鸡鸣更的声音也格外的响亮……

F

小学五年级。

兴高采烈地结伴去领成绩单。

回来的路上，对成绩单上的数字横竖不满意，虽然同学的也大多是六七十分。

碰见一个高年纪的姐姐，她很自豪地把七八十分的成绩单在我眼前晃得地动山摇。我很不服气却又不得不坦白，语文66，数学76.她笑得满地起灰。

我终于忍无可忍地用不容置疑地语气说，肯定是老师弄错了！我怎么可能只这点分，我现在就去找老师问个明白！她笑得更起劲了，恨不得掀起一场沙尘暴似的，去吧去吧，问清楚了记得告诉我。

明知整个学校都没有和我同名的人，被她那么一激将，我马上就如充足气的皮球，决心非让她把那场沙尘暴收回去不可，环保嘛。

办公室里老师都在。我把成绩单放在桌上，底气十足地说，老师给我换一个，这个肯定不是我的！为什么？我怎么可能只考这点分啊？！卷子我都答满了呀！老师们都围了过来，说什么的都有。我就那么威武不屈地站着，一脸的大义凛然。

班主任无奈，只好怪笑着在抽屉里找给我看。结果，竟真找到了一张写着我名字的成绩单！语文86，数学96.我一把抓过来，笑得像逮到兔子的大灰狼，谢过一脸茫然的班主任，一路欢笑一路狂奔着赶去“消灭”沙尘暴。

呵呵，至今，我也不明白，那张成绩单到底是怎么回事。但自此后，我再没见过沙尘暴发生啦……

共 2592 字 1 页 转到页 【编者按】这是一篇小散文，按照时间顺序记载了童年时的几件小事。小学一年级的我对老师重复性的写字母表示厌倦，随意地对付性做法，惹恼了老师，换来了一顿惩罚；接下来的数学老师的作业，吃一堑长一智的我认真对待，午夜十二点也没完成，第二天却得到了表扬；小学二年级，调皮的我在学校台阶上写上几个大字，被校长看到后，能急中生智地想到一个对策；小学三年级，因为一次预先的电影被取消了，为了出气，我们几人去电影院，最终没看到，回家的路上找两个小孩撒气；小学四年级的我与虫子解下了不解之缘，脚下的蛇，门前树上的虫子，夏夜的屋外那些小飞虫；小学五年级的我因为成绩的不理想，因为一份逞强之心，居然真的在老师那里拿到另一份通知书。这一段段小故事，精炼，片片精彩，读来活灵活现。小孩子是最纯真的，他们用最直接的想法，最清澈的眼睛看世界，通过一次次的话语，一次次的事件长知识，长见识，学本领。本文的几则小故事，就是遵循着这个原则。第一次的作业，孩子的心理，不喜欢就糊弄一下，得到惩罚后，便明白了，作业必须认真完成，所以第二次作业的认真自不必说，就是这样的过程，孩子的成长跃然纸上；小孩子调皮、淘气、聪明、喜欢恶作剧，例如二年级和三年级的那些事；小孩子积极进取，有一种不屈不挠的精神，这种精神推动着社会的进步，例如四年级与虫子的大战和五年级的成绩单。此文给我们以启迪：孩子是祖国的未来，是我们的希望，孩子的最初都是一张白纸，就看引领者去怎样涂写，让我们一起来教育好他们，让他们的聪明得到应用，让他们的智慧得到发挥，让他们的善良得以发扬光大。本文行文简炼，语言运用自如，文章内容清澈，如潺潺流水，读来爱不释手。推荐赏读，问候作者。【：清影儿】

1楼文友： 14:4 : 5 喜欢你的小散文，谢谢你赐稿流年，祝您愉快。

回复1楼文友： 15: 8:07 感谢您精彩的编者按，文章因您的赏读而显得生动，编者按比文章更精彩，无以言谢，唯有继续投征文稿：）

2楼文友： 16:27:15 作为阅读者，在阅读的时候，有这样一种感觉，那就是：仿佛小时候在跟作者一起玩耍，一般的亲切，一般的捣蛋，一般的过瘾，一般的甜美，一般的纯洁，一般的可爱，一般的快乐。

几个拼音字母、阿拉伯数字的书写， 丑 与 美 两个字符临床的变换，看电影，驱虫、考分等小故事的组合，将小美妙的童年美妙起来，诗化起来。如一幅斑斓的画，清明上河图式的富有、丰盛，展示在读者的面前。此刻，让我想起大家耳熟能详的歌曲《童年》和《外婆的彭湖湾》。神清气爽。

《童年》 ：

没有人知道为什么太阳总下到山的那一边

没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙

多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆

就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年

阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田

水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹

什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸

盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年

一天又一天一年又一年盼望长大的童年

《外婆的彭湖湾》 ：

晚风轻拂着澎湖湾

白浪逐沙滩

没有椰林醉斜阳

只是一片海蓝蓝

坐在门前的矮墙上一遍遍幻想

也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半

那是外婆拄着杖将我手轻轻挽

踩着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾

一个脚印是笑语一串消磨许多时光

直到夜色吞没我俩在回家的路上

是啊！童年是人生的基石，调皮捣蛋都成一份美丽，哪怕后来翻越许多座高山，获得成功的快乐，很难得到如童年快乐那样的自然清香。

作者稍作童年故事的历数，做足了童年的文章，完全实现了个体意义上的自我。一个童年的影子，一个童年的心理，一个童年洁白、单纯、气派、美丽、机智、捣蛋，一目了然。综合成直笔，干净利落，支撑着阅读者的检阅。

目视作者的作品，品味作者童年的生态，坐在自己的电脑用椅上，真的，对自己的童年有点想念。

回复2楼文友： 16: 4:57 别有洞天文友底蕴深厚，历史、歌词、赏鉴信手拈来，如夏日的西瓜，甘甜、清凉、沁入心脾，读来喜欢；同时也感叹别有洞天文友的善感善思，常能从作者的文中身临其境的感受到自己的过往，隔着电脑和时空仍能感受到您应该是一个心灵剔透纯净的人。问好：）。

回复 楼文友： 18: 0:20 好的，感谢，辛苦了，握手~

4楼文友： 20:57:28 别具一格的作品，让读者在愉快的心情里读完，释放身心！

语言诙谐幽默，用彩线穿珠法，以我为主线，把一二三四五 的件件有趣的往事淋漓尽致地尽情展示，一件优美的作品就这样串起来了！主题突出，富有启迪。孩子是未来，如何教育是关系未来的大事。个中滋味，读者自去品嚼

回复4楼文友： 09:58: 1 感谢山地的精彩评论，浏览过您的文章，很美，还要多向您学习：）

5楼文友： 06: 1:12 为什么我们会把童年的时光写了又写？

那是因为童年的快乐是那样简单是那样纯净

一行行拼音

一个个歪歪扭扭的数字

一次逃课

一张考不好的试卷

那个纯真又顽皮的少年

读这样的文章，嘴角忍不住上扬

那个金色童年是多么让人留恋

童年里那个会飞的自己又是多么快乐

感谢天使赐稿流年，遥祝快乐 恰好你来，恰好我在。

回复5楼文友： 09:59:56 感谢晓文的精彩评论，每个人心中都有一个关于童年的回忆，因为回不去，更显美丽：）

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